Соглашение между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Ангола о взаимном признании образования, квалификации и ученых степеней от 23 октября 2019 г. (вступило в силу 2 декабря 2021 г.) ================================================================================ СОГЛАШЕНИЕ между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Ангола 0 взаимном признании образования, квалификаций и ученых степеней Правительство Российской Федерации и Правительство Республики Ангола, в дальнейшем именуемые Сторонами, руководствуясь стремлением укреплять отношения в сфере образования и науки между Российской Федерацией и Республикой Ангола, принимая во внимание перспективы развития сотрудничества в этих сферах, способствуя реализации положений Соглашения о сотрудничестве между Правительством Российской Федерации и Правительством Республики Ангола в области высшего профессионального и послевузовского профессионального образования, подписанного 14 февраля 2012 г. в г. Луанде, основываясь на международных принципах признания образования, квалификаций и ученых степеней, согласились о нижеследующем: [Статья 1 / (Цель)] Цель Настоящее (Соглашение направлено на взаимное признание образования, квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской Федерации и в Республике Ангола, с целью обеспечения доступа их обладателей к получению образования и осуществлению профессиональной деятельности в государствах Сторон, предоставления их обладателям академические и профессиональные права в соответствии с действующим законодательством государств Сторон. [Статья 2 / (Область применения)] 1. Настоящее Соглашение применяется к образованию, квалификациям, полученным в образовательных и научных организациях по образовательным программам, имеющим — государственную аккредитацию в государствах Сторон, а также к ученым степеням, присужденным в установленном законодательством государств Сторон порядке. [Статья 2 / (Область применения)] 2. Настоящее Соглашение также применяется к образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным до вступления в силу настоящего Соглашения. [Статья 3 / (Доступ к высшему образованию)] Доступ к высшему образованию Среднее общее образование, полученное в Российской Федерации, подтверждаемое аттестатом о среднем общем образовании, и среднее образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое сертификатом об окончании второго цикла среднего образования (certificado de сопсизёо do 2° Ciclo do Ensino Secundario), признаются сопоставимыми и дают их обладателям право доступа к высшему образованию (бакалавриат и специалитет) в Российской Федерации и к высшему образованию (бакалавриат и лиценциатура) в Республике Ангола. [Статья 4 / (Признание среднего профессионального и среднего)] Признание среднего профессионального и среднего профессионально-технического образования [Статья 4 / (Признание среднего профессионального и среднего)] 1. Среднее профессиональное образование, полученное в Российской Федерации, подтверждаемое дипломом о среднем профессиональном образовании, и среднее профессионально-техническое образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое сертификатом о среднем профессионально-техническом образовании (Ccertificado de conclusio do Ensino Зесип4апо Técnico-Profissional), признаются сопоставимыми и дают их обладателям право доступа к высшему образованию (бакалавриат и специалитет) в Российской Федерации и к высшему образованию (бакалавриат и лиценциатура) в Республике Ангола. [Статья 4 / (Признание среднего профессионального и среднего)] 2. Указанное в пункте 1 настоящей статьи образование дает равные права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством государств Сторон. [Статья 5 / (Признание степени бакалавра (Bacharel))] Признание степени бакалавра (Bacharel) Высшее образование (длительность обучения 3 года), по итогам которого присуждается степень бакалавра (Bacharel) в Республике Ангола, дает его обладателям право на продолжение обучения в образовательных организациях Российской Федерации по образовательным программам высшего образования (бакалавриат или специалитет). [Статья 6 / (Признание степени бакалавра и лиценциата)] Признание степени бакалавра и лиценциата [Статья 6 / (Признание степени бакалавра и лиценциата)] 1. Высшее образование, полученное в Российской Федерации, подтверждаемое дипломом бакалавра, и высшее образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое дипломом лиценциата (Licenciado), длительностью обучения не менее 4 лет, признаются сопоставимыми и дают их обладателям право на продолжение обучения по образовательным программам высшего образования (магистратура) в Российской Федерации и по программам магистратуры в Республике Ангола. [Статья 6 / (Признание степени бакалавра и лиценциата)] 2. Указанное в пункте 1 настоящей статьи образование дает равные права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством государств Сторон. [Статья 7 / (Признание степени магистра и специалиста)] Признание степени магистра и специалиста [Статья 7 / (Признание степени магистра и специалиста)] 1. Высшее образование, полученное в Российской Федерации, подтверждаемое дипломом специалиста или магистра, и высшее образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое дипломом магистра (mestre), признаются сопоставимыми и дают их обладателям право на продолжение обучения по образовательным программам высшего образования: программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре (адъюнктуре) и программам ассистентуры-стажировки в Российской Федерации и по программам докторантуры в Республике Ангола. [Статья 7 / (Признание степени магистра и специалиста)] 2. Указанное в пункте | настоящей статьи образование дает равные права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством государств Сторон. [Статья 8 / (Признание фармацевтического образования и медицинского)] Признание фармацевтического образования и медицинского образования [Статья 8 / (Признание фармацевтического образования и медицинского)] 1. Высшее фармацевтическое и высшее медицинское образование, полученное в Российской Федерации, подтверждаемое дипломом специалиста, и высшее фармацевтическое и высшее медицинское образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое дипломом лиценциата (Licenciado), длительностью 5 и 6 лет обучения по соответствующей специальности признаются сопоставимыми и дают их обладателям право на продолжение обучения по программам ординатуры в Российской Федерации и программам последипломного медицинского образования (интерната) в Республике Ангола. [Статья 8 / (Признание фармацевтического образования и медицинского)] 2. Указанное в пункте | настоящей статьи образование дает равные права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством государств Сторон. [Статья 9 / (Доступ к профессиональной деятельности в области фармацевтики)] Доступ к профессиональной деятельности в области фармацевтики и медицины Высшее фармацевтическое и высшее медицинское образование, полученное в Российской Федерации, подтверждаемое документом 06 окончании ординатуры или интернатуры, и высшее фармацевтическое и высшее медицинское образование, полученное в Республике Ангола по окончании программ последипломного медицинского образования (интерната), подтверждаемое дипломом о присвоении звания специалиста (Especialista), признаются сопоставимыми и дают их обладателям равные права для занятия профессиональной деятельностью в соответствии с действующим законодательством государств Сторон. [Статья 10 / (Признание ученых степеней)] 1. Ученая степень кандидата наук, предусмотренная государственной системой научной аттестации, присуждаемая в Российской Федерации, признается сопоставимой ученой степени доктора (Doutor, PhD), полученной в Республике Ангола. [Статья 10 / (Признание ученых степеней)] 2. Указанные в пункте | настоящей статьи ученые степени дают равные права их обладателям для занятия профессиональной деятельностью в государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством государств Сторон. [Статья 11 / (Обязательства по выполнению требований законодательства)] Обязательства по выполнению требований законодательства принимающей Стороны Предусмотренное настоящим Соглашением признание образования, квалификаций и ученых степеней не освобождает их обладателей от обязанности выполнять требования, которые предъявляются при поступлении в образовательные и научные организации или для занятия профессиональной деятельностью в соответствии с действующим законодательством государства принимающей Стороны. [Статья 12 / (Обмен информацией)] 1. Для реализации настоящего Соглашения обе Стороны обеспечивают обмен информацией по вопросам признания образования, квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской Федерации и в Республике Ангола, в том числе предоставляют: а) информацию 06 образовательных и научных организациях, осуществляющих — образовательную деятельность по имеющим государственную аккредитацию образовательным программам в государствах Сторон; b) перечень и образцы документов об образовании и о квалификациях, а также формы дипломов об ученых степенях, признанных Сторонами в рамках настоящего Соглашения; с) информацию о документах об образовании и о квалификациях, дипломах об ученых степенях, ранее выдававшихся Сторонами. [Статья 12 / (Обмен информацией)] 2. Стороны обеспечивают обмен информацией по вопросам признания образования, квалификаций и ученых степеней через свои уполномоченные органы, которыми являются: с Российской стороны — Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) и организация, выполняющая функции национального информационного центра по информационному обеспечению признания в Российской Федерации образования и (или) квалификации, ученых степеней, полученных в иностранном государстве; с Ангольской стороны - Национальный институт оценки, аккредитации и признания документов о высшем образовании Министерства высшего образования, науки, технологии и инноваций Республики Ангола (ИНААРЕЕС) и Национальная дирекция оценки и аккредитации Министерства образования (ДНАА). [Статья 13 / (Комитет экспертов)] 1. Стороны в лице своих органов, осуществляющих управление в сфере образования и науки, в б-месячный срок после вступления настоящего Соглашения в силу создают комитет экспертов с целью решения вопросов, связанных с толкованием или применением настоящего Соглашения, разработки (и в случае необходимости обновления) таблицы соответствия специальностей в области фармацевтики и медицины, а также подготовки предложений по внесению изменений в настоящее Соглашение. Комитет экспертов состоит не более чем из 6 (шести) экспертов от каждой Стороны. Информация о представителях Сторон, входящих в состав Комитета экспертов, должна быть сообщена письменно по официальным каналам. [Статья 13 / (Комитет экспертов)] 2. Комитет экспертов созывается по запросу любой из Сторон в случае необходимости. [Статья 14 / (Признание утратившим силу)] Признание утратившим силу С даты вступления в силу настоящего Соглашения в отношениях между Сторонами прекращает действие Протокол между Правительством Союза Советских Социалистических Республик и Правительством Народной Республики Ангола о признании и эквивалентности документов об образовании от 21 апреля 1986 г., прекращение действия которого не затрагивает решений о признании и эквивалентности, принятых ранее в соответствии с положениями указанного Протокола. [Статья 15 / (Спорные и неурегулированные вопросы)] Спорные и неурегулированные вопросы [Статья 15 / (Спорные и неурегулированные вопросы)] 1. Все спорные вопросы между Сторонами, касающиеся толкования или применения настоящего Соглашения, разрешаются путем консультаций и переговоров между Сторонами. [Статья 15 / (Спорные и неурегулированные вопросы)] 2. По договоренности Сторон в настоящее Соглашение могут быть внесены изменения посредством отдельных протоколов. [Статья 16 / (Вступление в силу и прекращение действия)] Вступление в силу и прекращение действия [Статья 16 / (Вступление в силу и прекращение действия)] 1. Настоящее Соглашение вступает в силу с даты получения по дипломатическим каналам последнего письменного уведомления о выполнении Сторонами внутригосударственных процедур, необходимых для его вступления в силу, и действует в течение 5 (пяти) лет. По истечении этого срока действие Соглашения автоматически продлевается на аналогичные периоды, если ни одна из Сторон письменно по дипломатическим каналам не уведомит другую Сторону о намерении прекратить его действие не менее чем за 6 месяцев до истечения первоначального или любого последующего периода действия настоящего Соглашения. [Статья 16 / (Вступление в силу и прекращение действия)] 2. Прекращение действия настоящего Соглашения не затрагивает решений о признании образования, квалификаций и ученых степеней, принятых ранее в соответствии с положениями настоящего Соглашения. [Статья 16 / (Вступление в силу и прекращение действия)] 3. Положения настоящего Соглашения будут применяться также к образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным лицами, находившимися на обучении в Российской Федерации или Республике Ангола в момент прекращения действия настоящего Соглашения. Совершено в г. Сочи, « 23 » октября 2019 г. в двух экземплярах, каждый на русском и португальском языках, причем оба текста имеют одинаковую силу. За Правительство За Правительство Российской Федерации Республики Ангола в 4 ( aunt es yen {>