ПРАВИТЕЛЬСТВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
ПОСТАНОВЛЕНИЕ
от 17 апреля 2026 г. № 427
МОСКВА
О проведении эксперимента в отдельных субъектах
Российской Федерации по организации приема на обучение
по образовательным программам среднего профессионального
образования с использованием суперсервиса
"Поступление в организации СПО онлайн" в 2026/27 учебном году
В соответствии со статьей 20 Федерального закона "Об образовании
в Российской Федерации" Правительство Российской Федерации
постановляет:
1. Провести в рамках приемной кампании 2026/27 учебного года
в отдельных субъектах Российской Федерации эксперимент
по организации приема на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования с использованием суперсервиса
"Поступление в организации СПО онлайн" в 2026/27 учебном году
(далее - эксперимент).
2. Рекомендовать Красноярскому краю, Волгоградской области,
Костромской области, Ленинградской области и Ульяновской области
принять участие в эксперименте.
3. Утвердить прилагаемое Положение о проведении эксперимента
в отдельных субъектах Российской Федерации по организации приема
на обучение по образовательным программам среднего профессионального
образования с использованием суперсервиса "Поступление в организации
СПО онлайн" в 2026/27 учебном году.
4. Установить, что прием на обучение по образовательным
программам среднего профессионального образования в рамках
эксперимента осуществляется в соответствии с порядком приема
на обучение по образовательным программам среднего профессионального
образования, установленным Министерством просвещения Российской
Федерации.
5. Установить, что в рамках функционирования суперсервиса
"Поступление в организации СПО онлайн" взаимодействие региональных
информационных систем отдельных субъектов Российской Федерации
и федеральной государственной информационной системы "Единый
портал государственных и муниципальных услуг (функций)"
осуществляется посредством федеральной информационной системы
обеспечения проведения государственной итоговой — аттестации
обучающихся, освоивших основные образовательные программы
основного общего и среднего общего образования, приема граждан
в образовательные организации для получения среднего
профессионального и высшего образования, а также предоставления
сведений о студенческих билетах и о зачетных книжках студентов
образовательных организаций высшего образования и научных
организаций, сведений об иных документах, подтверждающих обучение
по программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки,
программам подготовки научных и научно-педагогических кадров
в аспирантуре.
6. Установить, что обеспечение проведения и методическая
поддержка эксперимента, а также координация деятельности
исполнительных органов субъектов Российской Федерации, связанной
с проведением эксперимента, осуществляются Министерством
просвещения Российской Федерации в пределах установленной
предельной численности работников, а также бюджетных ассигнований,
предусмотренных Министерству в федеральном бюджете на руководство
и управление в сфере установленных функций.
7. Министерству просвещения Российской Федерации не позднее
15 декабря 2026г. провести анализ результатов эксперимента
и представить в Правительство Российской Федерации соответствующий
доклад и предложения по расширению эксперимента на территории
Российской Федерации, в том числе предложения о внесении изменений
в законодательство Российской Федерации.
= ДОКУМЕНТ ПОДПИСАН
ай ЭЛЕКТРОННОЙ ПОДПИСЬЮ
Председатель Правительства (9F67748540120408108472610F70156
"Действителен с 22.05.2025 no 15.08.2026
Владелец, Правительство Российской
Российской Федерации Senepauin М.Мишустин
УТВЕРЖДЕНО
постановлением Правительства
Российской Федерации
от 17 апреля 2026 г. № 427
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении эксперимента в отдельных субъектах
Российской Федерации по организации приема на обучение
по образовательным программам среднего профессионального
образования с использованием суперсервиса
"Поступление в организации СПО онлайн" в 2026/27 учебном году
1. Настоящее Положение устанавливает порядок и условия
проведения эксперимента в отдельных субъектах Российской Федерации
по организации приема на обучение по образовательным программам
среднего профессионального образования с использованием суперсервиса
"Поступление в организации СПО онлайн" в 2026/27 учебном году (далее
соответственно - суперсервис, эксперимент).
2. Эксперимент проводится в целях апробации использования
инфраструктуры, обеспечивающей — информационно-технологическое
взаимодействие региональных информационных систем отдельных
субъектов Российской Федерации (далее - региональные информационные
системы) и федеральной государственной информационной системы
"Единый портал государственных и муниципальных услуг (функций)"
(далее - единый портал), осуществляемое посредством федеральной
информационной системы обеспечения проведения государственной
итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные
программы основного общего и среднего общего образования, приема
граждан в образовательные организации для получения среднего
профессионального и высшего образования, а также предоставления
сведений о студенческих билетах и о зачетных книжках студентов
образовательных организаций высшего образования и научных
организаций, сведений об иных документах, подтверждающих обучение
по программам ординатуры, программам ассистентуры-стажировки,
программам подготовки научных и научно-педагогических кадров
в аспирантуре (далее - федеральная информационная система приема),
а также совершенствования организации приема на обучение
по образовательным программам среднего профессионального
образования (далее - прием на обучение), создания условий
для обеспечения единого подхода к организации приема на обучение
и оценки эффективности использования суперсервиса.
3. Участниками эксперимента являются образовательные
организации, определяемые субъектами Российской Федерации,
указанными в пункте 2 постановления Правительства Российской
Федерации от 17 апреля 2026 г. № 427 "О проведении эксперимента
в отдельных субъектах Российской Федерации по организации приема
на обучение по образовательным программам среднего профессионального
образования с использованием суперсервиса "Поступление в организации
СПО онлайн" в 2026/27 учебном году" и принявшими решение об участии
в эксперименте (далее соответственно - субъекты Российской Федерации,
образовательные организации).
Образовательные организации принимают участие в эксперименте
на добровольной основе.
4. Функционирование суперсервиса в рамках эксперимента
в пределах своей компетенции обеспечивают:
а) Министерство просвещения Российской Федерации;
6) Министерство цифрового развития, CBA3H и массовых
коммуникаций Российской Федерации;
в) Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки;
г) Федеральная служба по труду и занятости;
д) исполнительные органы субъектов Российской Федерации,
осуществляющие функции и полномочия учредителей образовательных
организаций (на добровольной основе) (далее - учредители);
е) образовательные организации.
5. В рамках проведения эксперимента обеспечивается
взаимодействие следующих информационных систем:
а) единый портал;
6) федеральная государственная информационная система
"Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре,
обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие
информационных — систем, используемых — для предоставления
государственных и муниципальных услуг в электронной форме"
(далее - единая система идентификации и аутентификации);
в) федеральная информационная система приема;
г) федеральная информационная система "Федеральный реестр
сведений о документах об образовании и (или) о квалификации,
документах об обучении";
д) единая информационная система в сфере развития
добровольчества (волонтерства);
е) государственный информационный ресурс о лицах, проявивших
выдающиеся способности;
ж) информационные системы образовательных организаций;
3) информационная система Министерства внутренних дел
Российской Федерации;
и) государственные информационные системы Фонда пенсионного
и социального страхования Российской Федерации;
к) единая цифровая платформа в сфере занятости и трудовых
отношений "Работа в России" (далее - платформа "Работа в России");
л) федеральная государственная информационная система
"Единая система нормативной справочной информации";
м) региональные информационные системы;
н) многофункциональный сервис обмена информацией.
6.В рамках эксперимента взаимодействие образовательных
организаций и лиц, имеющих право на получение среднего
профессионального образования и подавших заявления о приеме
на обучение (далее - поступающие), осуществляется на добровольной
основе и посредством единого портала обеспечивается в отношении
поступающих, завершивших прохождение процедуры регистрации
в единой системе идентификации и аутентификации.
7. Министерство просвещения Российской Федерации в рамках
эксперимента обеспечивает:
а) совместно с учредителями в рамках своей компетенции контроль
за реализацией — образовательными организациями — положений,
определенных в пункте 12 настоящего Положения;
6) методическое и информационное сопровождение поступающих,
образовательных организаций и учредителей по вопросам проведения
эксперимента;
в) разработку форм отчетной документации о ходе проведения
эксперимента (далее - отчетные формы) на основе информации,
содержащейся на едином портале и в федеральной информационной
системе приема;
4
г) направление в срок до 20 июня 2026г. отчетных форм
учредителям с указанием сроков и периодичности представления отчетной
документации;
д) контроль своевременного внесения учредителями информации
об образовательных организациях, условиях приема на обучение,
о поступающих, заявлениях о приеме на обучение (в том числе поданных
посредством единого портала), приказах о зачислении (реквизиты)
в федеральную информационную систему приема;
е) на базе своей подведомственной организации функционирование
единого контактного центра поддержки реализации суперсервиса.
8. Министерство цифрового развития, связи и массовых
коммуникаций Российской Федерации в рамках эксперимента
обеспечивает:
а) возможность приема сообщений по вопросам реализации
суперсервиса от поступающих и (или) их родителей (законных
представителей) посредством электронной формы единого портала;
6) возможность использования электронной формы единого портала
уполномоченными должностными лицами органов и образовательных
организаций, указанных в пункте 4 настоящего Положения, для приема
сообщений от поступающих и(или) их родителей (законных
представителей);
в) обработку сообщений по вопросам функционирования единого
портала, поданных посредством единого контактного центра поддержки
реализации суперсервиса и электронной формы единого портала;
T)B рамках своей компетенции техническую возможность
реализации учредителями и образовательными организациями положений,
определенных в пунктах 11 и 12 настоящего Положения;
д)в рамках своей компетенции техническую возможность
заключения договоров о целевом обучении по образовательным
программам среднего профессионального образования (далее - договор
о целевом обучении);
е)в рамках своей компетенции передачу заявлений о приеме
на обучение, полученных от поступающих, между единым порталом
и информационными системами, указанными в подпунктах "в" и "м"
пункта 5 настоящего Положения, в течение одной минуты с момента
их внесения в указанные информационные системы при наличии
возможности такой передачи, но не позднее 2 часов с момента
их внесения;
ж)в рамках своей компетенции доведение информации
до поступающих и образовательных организаций 060 всех изменениях
в заявлениях о приеме на обучение и результатах их обработки,
полученных от поступающих и (или) образовательных организаций;
3) автоматическое внесение в заявление о приеме на обучение
информации, содержащейся в единой системе идентификации
и аутентификации и (или) на едином портале, в том числе полученной
из информационных систем, указанных в подпунктах "г", "д", "з", "и" и "м"
пункта 5 настоящего Положения;
и) совместно с Федеральной службой по надзору в сфере
образования и науки обработку сообщений по — вопросам
функционирования федеральной информационной системы "Федеральный
реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалификации,
документах об обучении", направленных посредством единого
контактного центра поддержки реализации суперсервиса, и передачу
информации из него на единый портал.
9. Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки
в рамках эксперимента обеспечивает:
а) техническую возможность реализации учредителями
и образовательными организациями положений, определенных
в пунктах 11 и 12 настоящего Положения;
6) прием и передачу в региональные информационные системы
заявлений о приеме на обучение, направленных поступающими
с использованием единого портала, посредством федеральной
информационной системы приема не позднее 2 часов с момента получения
заявления о приеме на обучение;
в)в рамках своей компетенции доведение до поступающих
и образовательных организаций информации о — полученных
от образовательных организаций и (или) от единого портала изменениях
в заявлениях о приеме на обучение и результатах их обработки;
г) передачу информации об образовательных организациях
и условиях приема на обучение из федеральной информационной системы
приема в федеральную государственную информационную систему
"Единая система нормативной справочной информации".
10. Федеральная служба по труду и занятости в рамках эксперимента
обеспечивает:
а) заказчикам целевого обучения возможность формирования
предложений о заключении договора о целевом обучении на платформе
"Работа в России", а также их передачу на единый портал в соответствии
с постановлением Правительства Российской Федерации от 27 апреля
2024г. № 555 "О целевом обучении по образовательным программам
среднего профессионального и высшего образования";
6) внесение на платформу "Работа в России" информации
о поданных на бумажном носителе заявках на заключение договоров
о целевом обучении, о заключенных на бумажном носителе договорах
о целевом обучении, а также информации о зачислении;
в) формирование на платформе "Работа в России" электронных
договоров о целевом обучении и их подписание заказчиками целевого
обучения, образовательными организациями и (или) работодателями;
г) получение посредством единого портала информации о заявках
на заключение договоров о целевом обучении и об изменении статуса
указанных заявок, а также информации о заключенных электронных
договорах о целевом обучении.
11. Учредители в рамках эксперимента с использованием
суперсервиса обеспечивают:
а) назначение ответственного за проведение эксперимента;
6) подключение региональных информационных систем
к федеральной информационной системе приема;
в) внесение в федеральную информационную систему приема
посредством региональных информационных систем информации
об условиях приема на обучение, необходимой для проведения
эксперимента, в том числе о профессиях и специальностях, сроках приема
документов, сроках представления оригиналов документов об образовании
и (или) о квалификации;
г) внесение в федеральную информационную систему приема
посредством региональных информационных систем информации
о назначении поступающему даты, времени, места и формы проведения
вступительных испытаний при приеме на обучение (далее - вступительные
испытания) (в случае их проведения) не позднее одних суток до начала
проведения вступительных испытаний;
д) внесение в федеральную информационную систему приема
посредством региональных информационных систем заявлений о приеме
на обучение и изменений в них, поданных поступающими
без использования единого портала, не позднее 4 часов с момента
получения таких заявлений образовательной организацией;
е) внесение в полном объеме в федеральную информационную
систему приема посредством региональных информационных систем
информации о наличии заявлений об отзыве поданных документов
или заявлений об отказе в зачислении, поданных поступающими
без использования единого портала, не позднее 4 часов с момента
получения таких заявлений образовательной организацией;
ж) внесение в федеральную информационную систему приема
посредством региональных информационных систем сведений о приказах
о зачислении (реквизиты) не позднее 2 рабочих дней после издания
приказа о зачислении;
3) направление в срок до 1 декабря 2026г. в Министерство
просвещения Российской Федерации информации о результатах
проведения эксперимента.
12. Образовательные организации в рамках эксперимента
с использованием суперсервиса:
а) назначают ответственного за проведение эксперимента;
6) вносят в информационные системы образовательной организации
и (или) региональные информационные системы информацию об условиях
приема на обучение, необходимую для проведения эксперимента,
в том числе о профессиях и специальностях, сроках приема документов,
сроках представления оригиналов документов об образовании и (или)
о квалификации, для внесения в федеральную информационную систему
приема;
в) вносят в информационные системы образовательной организации
и (или) региональные информационные системы — информацию
о назначении поступающему даты, времени, места и формы проведения
вступительных испытаний (в случае их проведения) не позднее 2 рабочих
дней до начала проведения вступительных испытаний для внесения
в федеральную информационную систему приема;
г) вносят в информационные системы образовательной организации
и (или) региональные информационные системы заявления о приеме
на обучение и изменения в них, поданные поступающими
без использования единого портала, для внесения в федеральную
информационную систему приема не позднее 2 часов с момента
получения таких заявлений образовательной организацией;
д) вносят в информационные системы образовательной организации
и (или) региональные информационные системы информацию о наличии
заявлений об отзыве поданных документов или заявлений об отказе
в зачислении, поданных поступающими без использования единого
портала, для внесения в федеральную информационную систему приема
не позднее 2 часов с момента получения таких заявлений образовательной
организацией;
е) вносят в информационные системы образовательной организации
и (или) региональные информационные системы сведения о приказах
о зачислении (реквизиты) не позднее следующих суток после издания
приказа о зачислении.
13. Организация информационно-технологического взаимодействия
информационных систем, указанных в подпунктах "в" - "е" и "м" пункта 5
настоящего Положения, и единого портала осуществляется операторами
указанных информационных систем в соответствии с законодательством
Российской Федерации.
14. В целях обеспечения представления поступающими информации
о документах, необходимых для поступления в образовательные
организации посредством единого портала, операторы информационных
систем, указанных в подпунктах "в" - "е" "м" пункта 5 настоящего
Положения, предоставляют соответствующую информацию оператору
единого портала в порядке и формате, которые согласованы с оператором
единого портала.
15. Информация, сформированная поступающими на едином портале
в рамках эксперимента, передается в региональные информационные
системы посредством федеральной информационной системы приема.
16. Заявлению о приеме на обучение вне зависимости от способа его
подачи в федеральную информационную систему приема присваивается
идентификационный номер, по которому производится обмен
информацией между федеральной информационной системой приема
и региональными информационными системами.
17. Информация о документе об — образовании и(или)
о квалификации, в том числе о документе об образовании с отличием,
а также информация об отсутствии документа об образовании
и (или) о квалификации соответствующего уровня, указанная в заявлении
о приеме на обучение, до окончания срока приема заявлений о приеме
на обучение проходит проверку на соответствие сведениям, содержащимся
в федеральной информационной системе "Федеральный реестр сведений
о документах об образовании и (или) о квалификации, документах
об обучении", в автоматическом режиме. Результаты проверки
фиксируются в федеральной информационной системе приема.
18.В рамках эксперимента информация о ходе и результатах
рассмотрения заявления о приеме на обучение, поданного поступающим
посредством единого портала, расписание вступительных испытаний
(в случае их проведения), информация о зачислении передаются на единый
портал через федеральную информационную систему приема
в автоматизированном режиме.
19. Взаимодействие информационных систем, указанных в пункте 5
настоящего Положения, осуществляется в соответствии с требованиями
законодательства Российской Федерации об информации,
информационных технологиях и о защите информации, а также
с соблюдением требований законодательства Российской Федерации
в области персональных данных.
Операторы информационных систем, указанных в пункте 5
настоящего Положения, несут предусмотренную законодательством
Российской Федерации ответственность за полноту и своевременность
передачи информации В рамках взаимодействия, определенного
настоящим Положением.
Взаимодействие информационных систем, указанных в пункте 5
настоящего Положения, осуществляется на безвозмездной основе.
20.В рамках взаимодействия информационных систем, указанных
в пункте 5 настоящего Положения, с использованием многофункционального
сервиса обмена информацией обеспечивается в том числе:
а) возможность приема сообщений по вопросам реализации
суперсервиса от поступающих и(или) их родителей (законных
представителей);
6) получение информации об образовательных организациях
и условиях приема на обучение;
в) получение информации 0бо всех изменениях в заявлениях
о приеме на обучение и результатах их обработки, в том числе о ходе
и результатах рассмотрения заявлений о приеме на обучение, поданных
поступающими посредством единого портала, и доведение указанной
информации до поступающих и образовательных организаций;
г) получение информации о расписании вступительных испытаний
(в случае их проведения), а также информации о зачислении.
21. Анализ результатов эксперимента включает:
а) обобщение информации о результатах проведения эксперимента,
полученной от учредителей;
10
6) определение степени достижения цели эксперимента, а именно
эффективности функционирования суперсервиса, на основе критериев
эффективности его функционирования, указанных в пункте 22 настоящего
Положения;
в) выявление рисков и проблем, возникших в ходе проведения
эксперимента.
22. Критериями эффективности функционирования суперсервиса
являются:
а) полнота и своевременность передачи информации между
информационными системами, указанными в пункте5 настоящего
Положения;
6) доля поступающих, подавших заявления о приеме на обучение
через единый портал, от общего числа поступающих в образовательные
организации;
в) количество и содержание обращений (жалоб) от образовательных
организаций и поступающих, связанных с функционированием
суперсервиса;
г) доля заявлений о приеме на обучение, обработанных
с использованием суперсервиса без технических сбоев, повлекших
нарушение сроков приема на обучение;
д) иные критерии, предусмотренные отчетными формами.
23.В случае если в ходе проведения эксперимента в субъекте
Российской Федерации выявлены обстоятельства, препятствующие
его дальнейшему проведению (в том числе невозможность обеспечения
функционирования суперсервиса в установленные сроки, возникновение
неустранимых технических сбоев, которые могут повлечь нарушение прав
поступающих), высшее должностное лицо субъекта Российской
Федерации (председатель высшего исполнительного органа субъекта
Российской Федерации) вправе принять решение о досрочном
прекращении участия в эксперименте. О принятом решении
информируется Министерство просвещения Российской Федерации
не позднее 3 рабочих дней со дня его принятия.