ПРАВИТЕЛЬСТВО БУРЯАД УЛАСАЙ

РЕСПУБЛИКИ БУРЯТИЯ ЗАСАГАИЙ ГАЗАР

ПОСТАНОВЛЕНИЕ

21 апреля 2026 г. № 179

г. Улан-Удэ

О внесении изменений в постановление

Правительства Республики Бурятия от 09.10.2007 № 305

«Об утверждении Положения, структуры, состава коллегии

Министерства образования и науки Республики Бурятия»

В целях совершенствования деятельности Министерства образова-

ния и науки Республики Бурятия в связи с изменением федерального зако-

нодательства Правительство Республики Бурятия постановляет:

1. Внести следующие изменения в постановление Правительства

Республики Бурятия от 09.10.2007 № 305 «Об утверждении Положения,

структуры, состава коллегии Министерства образования и науки Респуб-

лики Бурятия» (в редакции постановлений Правительства Республики Бу-

рятия от 23.01.2008 № 24, от 30.01.2008 № 40, от 04.04.2008 № 156, от

21.04.2009 № 138, от 20.07.2009 № 279, от 12.05.2010 № 175, от 06.10.2010

№ 431, от 08.12.2010 № 538, от 30.12.2010 № 597, от 27.04.2011 № 192, от

16.08.2011 № 435, от 29.03.2012 № 159, от 26.06.2012 № 371, от 03.10.2012

№ 577, от 12.10.2012 № 603, от 19.10.2012 № 621, от 26.11.2012 № 694, от

25.02.2013 № 92, от 04.06.2013 № 273, от 04.07.2013 № 353, от 26.09.2013

№ 499, от 10.04.2014 № 170, от 02.04.2015 № 153, от 22.05.2015 № 252, от

29.05.2015 № 269, от 28.09.2015 № 488, от 06.05.2016 № 178, от 29.07.2016

№ 350, от 28.02.2018 № 106, от 18.05.2018 № 261, от 04.10.2018 № 548, от

20.11.2018 № 648, от 12.03.2019 № 102, от 05.08.2019 № 418, от 14.02.2020

№ 74, от 29.07.2020 № 458, от 20.05.2021 № 235, от 15.07.2021 № 384, от

27.09.2021 № 538, от 07.12.2021 № 704, от 27.04.2022 № 235, от 16.05.2022

№ 269, от 26.01.2023 № 37, от 13.04.2023 № 189, от 17.04.2024 № 214, от

19.06.2024 № 351, от 09.04.2025 № 213, от 10.07.2025 № 419, от 19.12.2025

№ 780):

1.1. Пункт 2 изложить в следующей редакции:

«2. Установить предельную штатную численность Министерства об-

разования и науки Республики Бурятия в количестве 64 единицы, в том

числе государственных гражданских служаших - 58 единиц.

Установить, что финансирование Министерства образования и науки

Республики Бурятия осуществляется за счет средств республиканского

бюджета - 54 единиц, а также за счет субвенций, выделяемых из федераль-

ного бюджета республиканскому бюджету на реализацию полномочий

Российской Федерации в сфере образования, переданных для осуществле-

ния органам государственной власти субъектов Российской Федерации, в

соответствии с установленным Правительством Российской Федерации

порядком расходования - 10 единиц государственных гражданских служа-

щих.».

1.2. В Положении о Министерстве образования и науки Республики

Бурятия:

1.2.1. Пункт 1.1 после абзаца третьего дополнить абзацем следующе-

го содержания:

«Министерство является уполномоченным органом, осуществляю-

щим полномочия Российской Федерации по подтверждению документов

об ученых степенях, ученых званиях, переданные для осуществления орга-

нам государственной власти субъектов Российской Федерации в соответ-

ствии со статьей 6.3 Федерального закона «О науке и государственной

научно-технической политике».».

1.2.2. Дополнить пунктом 2.11 следующего содержания:

«2.11. Цифровизация образования.».

1.2.3. Дополнить пунктом 3.51 следующего содержания:

«3.51. В соответствии со статьей 6.3 Федерального закона «О науке и

государственной научно-технической политике» осуществляет подтвер-

ждение документов об ученых степенях, ученых званиях путем проставле-

ния на них апостиля.».

1.2.4. Пункт 3.116 изложить в следующей редакции:

«3.116. Министерство курирует и координирует работу по реализа-

ции региональных проектов, входящих в состав национальных проектов

«Молодежь и дети», «Семья», «Кадры», «Эффективная и конкурентная

экономика», «Экономика данных и цифровая трансформация государ-

ства».».

1.2.5. Пункт 3.121 изложить в следующей редакции:

«3.121. Участвует в пределах своих полномочий в создании условий

для цифровой трансформации системы образования Республики Бурятия,

создании единой информационно-образовательной среды на территории

Республики Бурятия и обеспечении информационной безопасности в си-

стеме образования Республики Бурятия, в том числе:

создает условия для функционирования электронной информацион-

но-образовательной среды, обеспечивающей освоение обучающимися об-

разовательных программ в полном объеме независимо от места нахожде-

ния обучающихся с использованием дистанционных образовательных тех-

нологий и электронного обучения, а также использование сервисов и со-

здание единых форм услуг с применением инфраструктуры федеральной

государственной информационной системы «Единый портал государствен-

ных и муниципальных услуг (функций)», осуществляет контроль за испол-

нением указанных функций;

организует предоставление государственных и муниципальных услуг

в сфере образования в электронном виде;

организует информатизацию образования, включая координацию

разработки и использования новых информационных технологий в дея-

тельности организаций, подведомственных Министерству, в том числе в

целях создания системы дистанционного образования;

обеспечивает цифровизацию аттестации педагогических работников;

координирует внедрение, развитие, совершенствование процессов

цифровизации, агрегацию цифровых ресурсов в региональной системе об-

разования;

организует работы по созданию, модернизации информационных си-

стем в сфере образования регионального уровня, а также работы по инте-

грации информационных систем в сфере образования регионального уров-

ня с другими информационными системами в порядке, установленном со-

ответствующими правовыми актами;

организует работы по эксплуатации органами местного самоуправ-

ления, осуществляющими управление в сфере образования, государствен-

ными и муниципальными образовательными организациями информаци-

онных систем в сфере образования регионального уровня;

реализует мероприятия регионального проекта «Цифровая образова-

тельная среда» национального проекта «Образование», мероприятия наци-

онального проекта «Цифровые платформы в отраслях социальной сферы»,

а также мероприятия, предусмотренные федеральными проектами по циф-

ровизации и искусственному интеллекту;

организует и контролирует выполнение мероприятий в рамках феде-

рального проекта «Код будущего»;

организует работы по вводу в эксплуатацию информационных си-

стем федерального уровня в системе образования Республики Бурятия;

координирует работы по обеспечению информационной безопасно-

сти республиканских и муниципальных образовательных организаций в

Республике Бурятия;

координирует работу с онлайн-площадками дистанционного обуче-

ния;

организует и проводит конкурсы ИТ направленности и цифровиза-

ции среди обучающихся и педагогических работников образовательных

организаций;

организует и проводит «уроки цифры»;

обеспечивает передачу данных в Единый реестр сведений о гражда-

нах, подлежащих первоначальной постановке на воинский учет, гражда-

нах, не состоящих, но обязанных состоять на воинском учете;

осуществляет мониторинг проведения приемных кампаний профес-

сиональными образовательными организациями, образовательными орга-

низациями высшего образования и обеспечивает внесение сведений в фе-

деральную информационную систему государственной итоговой аттеста-

ции, а также внесение сведений в сервис приема «Поступление в вузы он-

лайн»;

организует комплекс мероприятий по обеспечению защиты инфор-

мации в системе образования, организует работы со средствами крипто-

графической защиты информации.».

1.2.6. Дополнить пунктами 3.122 - 3.136 следующего содержания:

«3.122. Обеспечивает предоставление государственной поддержки

профессионального обучения по программам профессиональной подготов-

ки по профессиям рабочих, должностям служащих лицам, получившим на

государственной итоговой аттестации по образовательным программам

основного общего образования неудовлетворительные результаты или не

прошедшим государственной итоговой аттестации по указанным образова-

тельным программам в сроки, определяемые порядком проведения госу-

дарственной итоговой аттестации по соответствующим образовательным

программам.

3.123. Представляет в федеральный орган исполнительной власти,

осуществляющий функции по контролю и надзору в сфере образования,

сведения о результатах тестирования, предусмотренного частью 2.1 ста-

тьи 78 Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации»,

путем их внесения в федеральную информационную систему «Федераль-

ный реестр сведений о документах об образовании и (или) о квалифика-

ции, документах об обучении».

3.124. Организует проведение образовательными организациями

государственной итоговой аттестации по образовательным программам

среднего профессионального образования в форме демонстрационного эк-

замена в соответствии с нормативными правовыми актами Республики Бу-

рятия и порядком проведения государственной итоговой аттестации по об-

разовательным программам среднего профессионального образования,

определенным федеральным органом исполнительной власти, осуществ-

ляющим функции по выработке и реализации государственной политики и

нормативно-правовому регулированию в сфере общего образования.

3.125. Определяет государственные и муниципальные общеобразова-

тельные организаций, в которых проводится тестирование иностранных

граждан и лиц без гражданства на знание русского языка, достаточное для

освоения образовательных программ начального общего, основного обще-

го и среднего общего образования.

3.126. Участвует в организации предоставления дополнительного

образования взрослых по дополнительным образовательным программам

спортивной подготовки в государственных образовательных организациях

Республики Бурятия.

3.127. Участвует в предоставлении государственной поддержки до-

полнительного образования взрослых по дополнительным образователь-

ным программам спортивной подготовки, в том числе финансовом обеспе-

чении предоставления дополнительного образования взрослых по допол-

нительным образовательным программам спортивной подготовки, реали-

зуемым в муниципальных образовательных организациях.

3.128. Организует в пределах средств республиканского бюджета

обеспечение обучающихся за счет средств республиканского бюджета с

ограниченными возможностями здоровья, инвалидов (детей-инвалидов)

бесплатными специальными учебниками, учебными пособиями и дидакти-

ческими материалами, специальными техническими средствами обучения

коллективного и индивидуального пользования, предоставление услуг ас-

систентов (помощников), оказывающих необходимую техническую по-

мощь, переводчиков русского жестового языка (сурдопереводчиков, ти-

флосурдопереводчиков), а также педагогических работников в соответ-

ствии с рекомендациями психолого-медико-педагогической комиссии.

3.129. Определяет перечень региональных сопоставительных иссле-

дований качества общего образования по согласованию с федеральным ор-

ганом исполнительной власти, осуществляющим функции по контролю и

надзору в сфере образования.

3.130. Проводит региональные сопоставительные исследования каче-

ства общего образования.

3.131. Выступает уполномоченным исполнительным органом Рес-

публики Бурятия по формированию сводной целевой потребности Респуб-

лики Бурятия в квалифицированных кадрах по специальностям, направле-

ниям подготовки, научным специальностям в соответствующих сферах

управления на основании согласованной целевой потребности региональ-

ных заказчиков и целевой потребности региональных отраслевых органов

(при наличии).

3.132. Осуществляет финансовое обеспечение проведения научных

исследований и (или) экспериментальных разработок в федеральных госу-

дарственных научных организациях, федеральных государственных обра-

зовательных организациях высшего образования, реализации программ

или планов развития федеральных государственных научных организаций,

а также участвует в формировании инфраструктуры указанных научных

организаций.

3.133. Принимает участие в проведении экспертизы учебников в це-

лях обеспечения учета региональных и этнокультурных особенностей Рес-

публики Бурятия, реализации прав граждан на получение образования на

родном языке из числа языков народов Российской Федерации и изучение

родного языка из числа языков народов Российской Федерации и литера-

туры народов России на родном языке.

3.134. Осуществляет поддержку изучения в образовательных органи-

зациях на территории Республики Бурятия национальных языков и иных

предметов этнокультурной направленности, в том числе бурятского языка,

эвенкийского языка и сойотского языка.

3.135. Разрабатывает и реализует государственную программу по со-

хранению и развитию бурятского языка в Республике Бурятия.

3.136. Осуществляет иные полномочия в установленной сфере дея-

тельности в соответствии с федеральным законодательством и законода-

тельством Республики Бурятия.».

1.3. Структуру Министерства образования и науки Республики Буря-

тия изложить в новой редакции согласно приложению к настоящему по-

становлению.

2. Настоящее постановление вступает в силу со дня его официально-

го опубликования.

ит

тия

АО,

че

А

Исполняющий обязанности

Председателя Правительства

Республики Бурятия

В. Мухин

Проект представлен Министерством образования

и науки

тел. 21-18-72

oud

Приложение

к постановлению Правительства.

Республики Бурятия

от 21.04.2026 № 179

Приложение № 2

УТВЕРЖДЕНА

постановлением Правительства

Республики Бурятия

от 09.10.2007 № 305

СТРУКТУРА

Министерства образования и науки Республики Бурятия

Коллегия

|“ Министр

$

+ +

Первый заместитель министра -

Г Сесь

+ +

Заместитель министра - Заместитель министра - Председатель

председатель Комитета председатель председатель Комитета по надзору

по науке и профессиональному Комитета общего и Комитета экономики и

и контролю в сфере образования

образованию

дополнительного образования развития инфраструктуры

у у у

Комитет по науке Комитет общего Комитет экономики и Комитет по надзору и Ones

и профессиональному и дополнительного развития инфраструктуры контролю ой

образованию образования в сфере образования и органи-

зационной

у у у t у $ v $ у $ у у у работы

Отдел Отдел Отдел вос- Отдел Отдел Orne:

Отдел одел в дел о Отдел

Oren |] omen |) Ore || скор | soumo- |] aonosnne |] Sunn || enema oxouonne |] paansmamingpa: | | Ome |] Omer | Oren

науки среднего Male цифро- льного и тельного взаимодей- || ного обра- кии структуры и И м качества

ивыс- || профес- визации || ‘общего р У рования и || контроля -

‘ " ono. mes a образо ствия © зования и финансов || обеспечения Ро || ‘образо Сектор

шей ма || налити- ра образо- вания, детскими интернат- безопасности ла || Goan. || вания финан-

о || правовой оздоров- ными обь- ждений аккреди- контроль

вания работы ления единениями ray Lo