СОГЛАШЕНИЕ
между Правительством Российской Федерации и Правительством
Республики Ангола 0 взаимном признании образования,
квалификаций и ученых степеней
Правительство Российской Федерации и Правительство Республики
Ангола, в дальнейшем именуемые Сторонами,
руководствуясь стремлением укреплять отношения в сфере
образования и науки между Российской Федерацией и Республикой
Ангола,
принимая во внимание перспективы развития сотрудничества в этих
сферах,
способствуя реализации положений Соглашения о сотрудничестве
между Правительством Российской Федерации и Правительством
Республики Ангола в области высшего профессионального
и послевузовского профессионального образования, подписанного
14 февраля 2012 г. в г. Луанде,
основываясь на международных принципах признания образования,
квалификаций и ученых степеней,
согласились о нижеследующем:
между Правительством Российской Федерации и Правительством
Республики Ангола 0 взаимном признании образования,
квалификаций и ученых степеней
Правительство Российской Федерации и Правительство Республики
Ангола, в дальнейшем именуемые Сторонами,
руководствуясь стремлением укреплять отношения в сфере
образования и науки между Российской Федерацией и Республикой
Ангола,
принимая во внимание перспективы развития сотрудничества в этих
сферах,
способствуя реализации положений Соглашения о сотрудничестве
между Правительством Российской Федерации и Правительством
Республики Ангола в области высшего профессионального
и послевузовского профессионального образования, подписанного
14 февраля 2012 г. в г. Луанде,
основываясь на международных принципах признания образования,
квалификаций и ученых степеней,
согласились о нижеследующем:
[Статья 1 / (Цель)]
Цель
Настоящее (Соглашение направлено на взаимное признание
образования, квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской
Федерации и в Республике Ангола, с целью обеспечения доступа
их обладателей к получению образования и осуществлению
профессиональной деятельности в государствах Сторон, предоставления
их обладателям академические и профессиональные права в соответствии
с действующим законодательством государств Сторон.
Цель
Настоящее (Соглашение направлено на взаимное признание
образования, квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской
Федерации и в Республике Ангола, с целью обеспечения доступа
их обладателей к получению образования и осуществлению
профессиональной деятельности в государствах Сторон, предоставления
их обладателям академические и профессиональные права в соответствии
с действующим законодательством государств Сторон.
[Статья 2 / (Область применения)]
1. Настоящее Соглашение применяется к образованию,
квалификациям, полученным в образовательных и научных организациях
по образовательным программам, имеющим — государственную
аккредитацию в государствах Сторон, а также к ученым степеням,
присужденным в установленном законодательством государств Сторон
порядке.
1. Настоящее Соглашение применяется к образованию,
квалификациям, полученным в образовательных и научных организациях
по образовательным программам, имеющим — государственную
аккредитацию в государствах Сторон, а также к ученым степеням,
присужденным в установленном законодательством государств Сторон
порядке.
[Статья 2 / (Область применения)]
2. Настоящее Соглашение также применяется
к образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным
до вступления в силу настоящего Соглашения.
2. Настоящее Соглашение также применяется
к образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным
до вступления в силу настоящего Соглашения.
[Статья 3 / (Доступ к высшему образованию)]
Доступ к высшему образованию
Среднее общее образование, полученное в Российской Федерации,
подтверждаемое аттестатом о среднем общем образовании, и среднее
образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое
сертификатом об окончании второго цикла среднего образования
(certificado de сопсизёо do 2° Ciclo do Ensino Secundario), признаются
сопоставимыми и дают их обладателям право доступа к высшему
образованию (бакалавриат и специалитет) в Российской Федерации
и к высшему образованию (бакалавриат и лиценциатура) в Республике
Ангола.
Доступ к высшему образованию
Среднее общее образование, полученное в Российской Федерации,
подтверждаемое аттестатом о среднем общем образовании, и среднее
образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое
сертификатом об окончании второго цикла среднего образования
(certificado de сопсизёо do 2° Ciclo do Ensino Secundario), признаются
сопоставимыми и дают их обладателям право доступа к высшему
образованию (бакалавриат и специалитет) в Российской Федерации
и к высшему образованию (бакалавриат и лиценциатура) в Республике
Ангола.
[Статья 4 / (Признание среднего профессионального и среднего)]
Признание среднего профессионального и среднего
профессионально-технического образования
Признание среднего профессионального и среднего
профессионально-технического образования
[Статья 4 / (Признание среднего профессионального и среднего)]
1. Среднее профессиональное образование, полученное в Российской
Федерации, подтверждаемое дипломом о среднем профессиональном
образовании, и среднее профессионально-техническое образование,
полученное в Республике Ангола, подтверждаемое сертификатом
о среднем профессионально-техническом образовании (Ccertificado de
conclusio do Ensino Зесип4апо Técnico-Profissional), признаются
сопоставимыми и дают их обладателям право доступа к высшему
образованию (бакалавриат и специалитет) в Российской Федерации
и к высшему образованию (бакалавриат и лиценциатура) в Республике
Ангола.
1. Среднее профессиональное образование, полученное в Российской
Федерации, подтверждаемое дипломом о среднем профессиональном
образовании, и среднее профессионально-техническое образование,
полученное в Республике Ангола, подтверждаемое сертификатом
о среднем профессионально-техническом образовании (Ccertificado de
conclusio do Ensino Зесип4апо Técnico-Profissional), признаются
сопоставимыми и дают их обладателям право доступа к высшему
образованию (бакалавриат и специалитет) в Российской Федерации
и к высшему образованию (бакалавриат и лиценциатура) в Республике
Ангола.
[Статья 4 / (Признание среднего профессионального и среднего)]
2. Указанное в пункте 1 настоящей статьи образование дает равные
права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в
государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством
государств Сторон.
2. Указанное в пункте 1 настоящей статьи образование дает равные
права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в
государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством
государств Сторон.
[Статья 5 / (Признание степени бакалавра (Bacharel))]
Признание степени бакалавра (Bacharel)
Высшее образование (длительность обучения 3 года), по итогам
которого присуждается степень бакалавра (Bacharel) в Республике Ангола,
дает его обладателям право на продолжение обучения в образовательных
организациях Российской Федерации по образовательным программам
высшего образования (бакалавриат или специалитет).
Признание степени бакалавра (Bacharel)
Высшее образование (длительность обучения 3 года), по итогам
которого присуждается степень бакалавра (Bacharel) в Республике Ангола,
дает его обладателям право на продолжение обучения в образовательных
организациях Российской Федерации по образовательным программам
высшего образования (бакалавриат или специалитет).
[Статья 6 / (Признание степени бакалавра и лиценциата)]
Признание степени бакалавра и лиценциата
Признание степени бакалавра и лиценциата
[Статья 6 / (Признание степени бакалавра и лиценциата)]
1. Высшее образование, полученное в Российской Федерации,
подтверждаемое дипломом бакалавра, и высшее образование, полученное
в Республике Ангола, подтверждаемое дипломом лиценциата (Licenciado),
длительностью обучения не менее 4 лет, признаются сопоставимыми
и дают их обладателям право на продолжение обучения
по образовательным программам высшего образования (магистратура)
в Российской Федерации и по программам магистратуры в Республике
Ангола.
1. Высшее образование, полученное в Российской Федерации,
подтверждаемое дипломом бакалавра, и высшее образование, полученное
в Республике Ангола, подтверждаемое дипломом лиценциата (Licenciado),
длительностью обучения не менее 4 лет, признаются сопоставимыми
и дают их обладателям право на продолжение обучения
по образовательным программам высшего образования (магистратура)
в Российской Федерации и по программам магистратуры в Республике
Ангола.
[Статья 6 / (Признание степени бакалавра и лиценциата)]
2. Указанное в пункте 1 настоящей статьи образование дает равные
права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в
государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством
государств Сторон.
2. Указанное в пункте 1 настоящей статьи образование дает равные
права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в
государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством
государств Сторон.
[Статья 7 / (Признание степени магистра и специалиста)]
Признание степени магистра и специалиста
Признание степени магистра и специалиста
[Статья 7 / (Признание степени магистра и специалиста)]
1. Высшее образование, полученное в Российской Федерации,
подтверждаемое дипломом специалиста или магистра, и высшее
образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое дипломом
магистра (mestre), признаются сопоставимыми и дают их обладателям
право на продолжение обучения по образовательным программам высшего
образования: программам подготовки научно-педагогических кадров
в аспирантуре (адъюнктуре) и программам ассистентуры-стажировки
в Российской Федерации и по программам докторантуры в Республике
Ангола.
1. Высшее образование, полученное в Российской Федерации,
подтверждаемое дипломом специалиста или магистра, и высшее
образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое дипломом
магистра (mestre), признаются сопоставимыми и дают их обладателям
право на продолжение обучения по образовательным программам высшего
образования: программам подготовки научно-педагогических кадров
в аспирантуре (адъюнктуре) и программам ассистентуры-стажировки
в Российской Федерации и по программам докторантуры в Республике
Ангола.
[Статья 7 / (Признание степени магистра и специалиста)]
2. Указанное в пункте | настоящей статьи образование дает равные
права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в
государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством
государств Сторон.
2. Указанное в пункте | настоящей статьи образование дает равные
права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в
государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством
государств Сторон.
[Статья 8 / (Признание фармацевтического образования и медицинского)]
Признание фармацевтического образования и медицинского
образования
Признание фармацевтического образования и медицинского
образования
[Статья 8 / (Признание фармацевтического образования и медицинского)]
1. Высшее фармацевтическое и высшее медицинское образование,
полученное в Российской Федерации, подтверждаемое дипломом
специалиста, и высшее фармацевтическое и высшее медицинское
образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое дипломом
лиценциата (Licenciado), длительностью 5 и 6 лет обучения
по соответствующей специальности признаются сопоставимыми и дают их
обладателям право на продолжение обучения по программам ординатуры в
Российской Федерации и программам последипломного медицинского
образования (интерната) в Республике Ангола.
1. Высшее фармацевтическое и высшее медицинское образование,
полученное в Российской Федерации, подтверждаемое дипломом
специалиста, и высшее фармацевтическое и высшее медицинское
образование, полученное в Республике Ангола, подтверждаемое дипломом
лиценциата (Licenciado), длительностью 5 и 6 лет обучения
по соответствующей специальности признаются сопоставимыми и дают их
обладателям право на продолжение обучения по программам ординатуры в
Российской Федерации и программам последипломного медицинского
образования (интерната) в Республике Ангола.
[Статья 8 / (Признание фармацевтического образования и медицинского)]
2. Указанное в пункте | настоящей статьи образование дает равные
права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в
государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством
государств Сторон.
2. Указанное в пункте | настоящей статьи образование дает равные
права его обладателям для занятия профессиональной деятельностью в
государствах Сторон в соответствии с действующим законодательством
государств Сторон.
[Статья 9 / (Доступ к профессиональной деятельности в области фармацевтики)]
Доступ к профессиональной деятельности в области фармацевтики
и медицины
Высшее фармацевтическое и высшее медицинское образование,
полученное в Российской Федерации, подтверждаемое документом
06 окончании ординатуры или интернатуры, и высшее фармацевтическое
и высшее медицинское образование, полученное в Республике Ангола
по окончании программ последипломного медицинского образования
(интерната), подтверждаемое дипломом о присвоении звания специалиста
(Especialista), признаются сопоставимыми и дают их обладателям равные
права для занятия профессиональной деятельностью в соответствии
с действующим законодательством государств Сторон.
Доступ к профессиональной деятельности в области фармацевтики
и медицины
Высшее фармацевтическое и высшее медицинское образование,
полученное в Российской Федерации, подтверждаемое документом
06 окончании ординатуры или интернатуры, и высшее фармацевтическое
и высшее медицинское образование, полученное в Республике Ангола
по окончании программ последипломного медицинского образования
(интерната), подтверждаемое дипломом о присвоении звания специалиста
(Especialista), признаются сопоставимыми и дают их обладателям равные
права для занятия профессиональной деятельностью в соответствии
с действующим законодательством государств Сторон.
[Статья 10 / (Признание ученых степеней)]
1. Ученая степень кандидата наук, предусмотренная государственной
системой научной аттестации, присуждаемая в Российской Федерации,
признается сопоставимой ученой степени доктора (Doutor, PhD),
полученной в Республике Ангола.
1. Ученая степень кандидата наук, предусмотренная государственной
системой научной аттестации, присуждаемая в Российской Федерации,
признается сопоставимой ученой степени доктора (Doutor, PhD),
полученной в Республике Ангола.
[Статья 10 / (Признание ученых степеней)]
2. Указанные в пункте | настоящей статьи ученые степени дают
равные права их обладателям для занятия профессиональной
деятельностью в государствах Сторон в соответствии с действующим
законодательством государств Сторон.
2. Указанные в пункте | настоящей статьи ученые степени дают
равные права их обладателям для занятия профессиональной
деятельностью в государствах Сторон в соответствии с действующим
законодательством государств Сторон.
[Статья 11 / (Обязательства по выполнению требований законодательства)]
Обязательства по выполнению требований законодательства
принимающей Стороны
Предусмотренное настоящим Соглашением признание образования,
квалификаций и ученых степеней не освобождает их обладателей от
обязанности выполнять требования, которые предъявляются при
поступлении в образовательные и научные организации или для занятия
профессиональной деятельностью в соответствии с действующим
законодательством государства принимающей Стороны.
Обязательства по выполнению требований законодательства
принимающей Стороны
Предусмотренное настоящим Соглашением признание образования,
квалификаций и ученых степеней не освобождает их обладателей от
обязанности выполнять требования, которые предъявляются при
поступлении в образовательные и научные организации или для занятия
профессиональной деятельностью в соответствии с действующим
законодательством государства принимающей Стороны.
[Статья 12 / (Обмен информацией)]
1. Для реализации настоящего Соглашения обе Стороны
обеспечивают обмен информацией по вопросам признания образования,
квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской Федерации
и в Республике Ангола, в том числе предоставляют:
а) информацию 06 образовательных и научных организациях,
осуществляющих — образовательную деятельность по имеющим
государственную аккредитацию образовательным программам
в государствах Сторон;
b) перечень и образцы документов об образовании
и о квалификациях, а также формы дипломов об ученых степенях,
признанных Сторонами в рамках настоящего Соглашения;
с) информацию о документах об образовании и о квалификациях,
дипломах об ученых степенях, ранее выдававшихся Сторонами.
1. Для реализации настоящего Соглашения обе Стороны
обеспечивают обмен информацией по вопросам признания образования,
квалификаций и ученых степеней, полученных в Российской Федерации
и в Республике Ангола, в том числе предоставляют:
а) информацию 06 образовательных и научных организациях,
осуществляющих — образовательную деятельность по имеющим
государственную аккредитацию образовательным программам
в государствах Сторон;
b) перечень и образцы документов об образовании
и о квалификациях, а также формы дипломов об ученых степенях,
признанных Сторонами в рамках настоящего Соглашения;
с) информацию о документах об образовании и о квалификациях,
дипломах об ученых степенях, ранее выдававшихся Сторонами.
[Статья 12 / (Обмен информацией)]
2. Стороны обеспечивают обмен информацией по вопросам
признания образования, квалификаций и ученых степеней через свои
уполномоченные органы, которыми являются:
с Российской стороны — Федеральная служба по надзору в сфере
образования и науки (Рособрнадзор) и организация, выполняющая
функции национального информационного центра по информационному
обеспечению признания в Российской Федерации образования
и (или) квалификации, ученых степеней, полученных в иностранном
государстве;
с Ангольской стороны - Национальный институт оценки,
аккредитации и признания документов о высшем образовании
Министерства высшего образования, науки, технологии и инноваций
Республики Ангола (ИНААРЕЕС) и Национальная дирекция оценки
и аккредитации Министерства образования (ДНАА).
2. Стороны обеспечивают обмен информацией по вопросам
признания образования, квалификаций и ученых степеней через свои
уполномоченные органы, которыми являются:
с Российской стороны — Федеральная служба по надзору в сфере
образования и науки (Рособрнадзор) и организация, выполняющая
функции национального информационного центра по информационному
обеспечению признания в Российской Федерации образования
и (или) квалификации, ученых степеней, полученных в иностранном
государстве;
с Ангольской стороны - Национальный институт оценки,
аккредитации и признания документов о высшем образовании
Министерства высшего образования, науки, технологии и инноваций
Республики Ангола (ИНААРЕЕС) и Национальная дирекция оценки
и аккредитации Министерства образования (ДНАА).
[Статья 13 / (Комитет экспертов)]
1. Стороны в лице своих органов, осуществляющих управление
в сфере образования и науки, в б-месячный срок после вступления
настоящего Соглашения в силу создают комитет экспертов с целью
решения вопросов, связанных с толкованием или применением
настоящего Соглашения, разработки (и в случае необходимости
обновления) таблицы соответствия специальностей в области
фармацевтики и медицины, а также подготовки предложений
по внесению изменений в настоящее Соглашение. Комитет экспертов
состоит не более чем из 6 (шести) экспертов от каждой Стороны.
Информация о представителях Сторон, входящих в состав Комитета
экспертов, должна быть сообщена письменно по официальным каналам.
1. Стороны в лице своих органов, осуществляющих управление
в сфере образования и науки, в б-месячный срок после вступления
настоящего Соглашения в силу создают комитет экспертов с целью
решения вопросов, связанных с толкованием или применением
настоящего Соглашения, разработки (и в случае необходимости
обновления) таблицы соответствия специальностей в области
фармацевтики и медицины, а также подготовки предложений
по внесению изменений в настоящее Соглашение. Комитет экспертов
состоит не более чем из 6 (шести) экспертов от каждой Стороны.
Информация о представителях Сторон, входящих в состав Комитета
экспертов, должна быть сообщена письменно по официальным каналам.
[Статья 13 / (Комитет экспертов)]
2. Комитет экспертов созывается по запросу любой из Сторон
в случае необходимости.
2. Комитет экспертов созывается по запросу любой из Сторон
в случае необходимости.
[Статья 14 / (Признание утратившим силу)]
Признание утратившим силу
С даты вступления в силу настоящего Соглашения в отношениях
между Сторонами прекращает действие Протокол между Правительством
Союза Советских Социалистических Республик и Правительством
Народной Республики Ангола о признании и эквивалентности документов
об образовании от 21 апреля 1986 г., прекращение действия которого
не затрагивает решений о признании и эквивалентности, принятых ранее
в соответствии с положениями указанного Протокола.
Признание утратившим силу
С даты вступления в силу настоящего Соглашения в отношениях
между Сторонами прекращает действие Протокол между Правительством
Союза Советских Социалистических Республик и Правительством
Народной Республики Ангола о признании и эквивалентности документов
об образовании от 21 апреля 1986 г., прекращение действия которого
не затрагивает решений о признании и эквивалентности, принятых ранее
в соответствии с положениями указанного Протокола.
[Статья 15 / (Спорные и неурегулированные вопросы)]
Спорные и неурегулированные вопросы
Спорные и неурегулированные вопросы
[Статья 15 / (Спорные и неурегулированные вопросы)]
1. Все спорные вопросы между Сторонами, касающиеся толкования
или применения настоящего Соглашения, разрешаются путем
консультаций и переговоров между Сторонами.
1. Все спорные вопросы между Сторонами, касающиеся толкования
или применения настоящего Соглашения, разрешаются путем
консультаций и переговоров между Сторонами.
[Статья 15 / (Спорные и неурегулированные вопросы)]
2. По договоренности Сторон в настоящее Соглашение могут быть
внесены изменения посредством отдельных протоколов.
2. По договоренности Сторон в настоящее Соглашение могут быть
внесены изменения посредством отдельных протоколов.
[Статья 16 / (Вступление в силу и прекращение действия)]
Вступление в силу и прекращение действия
Вступление в силу и прекращение действия
[Статья 16 / (Вступление в силу и прекращение действия)]
1. Настоящее Соглашение вступает в силу с даты получения по
дипломатическим каналам последнего письменного уведомления
о выполнении Сторонами внутригосударственных процедур, необходимых
для его вступления в силу, и действует в течение 5 (пяти) лет. По
истечении этого срока действие Соглашения автоматически продлевается
на аналогичные периоды, если ни одна из Сторон письменно по
дипломатическим каналам не уведомит другую Сторону о намерении
прекратить его действие не менее чем за 6 месяцев до истечения
первоначального или любого последующего периода действия настоящего
Соглашения.
1. Настоящее Соглашение вступает в силу с даты получения по
дипломатическим каналам последнего письменного уведомления
о выполнении Сторонами внутригосударственных процедур, необходимых
для его вступления в силу, и действует в течение 5 (пяти) лет. По
истечении этого срока действие Соглашения автоматически продлевается
на аналогичные периоды, если ни одна из Сторон письменно по
дипломатическим каналам не уведомит другую Сторону о намерении
прекратить его действие не менее чем за 6 месяцев до истечения
первоначального или любого последующего периода действия настоящего
Соглашения.
[Статья 16 / (Вступление в силу и прекращение действия)]
2. Прекращение действия настоящего Соглашения не затрагивает
решений о признании образования, квалификаций и ученых степеней,
принятых ранее в соответствии с положениями настоящего Соглашения.
2. Прекращение действия настоящего Соглашения не затрагивает
решений о признании образования, квалификаций и ученых степеней,
принятых ранее в соответствии с положениями настоящего Соглашения.
[Статья 16 / (Вступление в силу и прекращение действия)]
3. Положения настоящего Соглашения будут применяться также
к образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным лицами,
находившимися на обучении в Российской Федерации или Республике
Ангола в момент прекращения действия настоящего Соглашения.
Совершено в г. Сочи, « 23 » октября 2019 г.
в двух экземплярах, каждый на русском и португальском языках, причем
оба текста имеют одинаковую силу.
За Правительство За Правительство
Российской Федерации Республики Ангола
в
4 ( aunt es yen {>
3. Положения настоящего Соглашения будут применяться также
к образованию, квалификациям и ученым степеням, полученным лицами,
находившимися на обучении в Российской Федерации или Республике
Ангола в момент прекращения действия настоящего Соглашения.
Совершено в г. Сочи, « 23 » октября 2019 г.
в двух экземплярах, каждый на русском и португальском языках, причем
оба текста имеют одинаковую силу.
За Правительство За Правительство
Российской Федерации Республики Ангола
в
4 ( aunt es yen {>